Подготовка к аттестации · 8 класс · Русский язык
Занятие 4. Второстепенные члены предложения
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Укажите дополнение в предложении «Учитель похвалил ученика».
А)ученика
Б)учитель
В)похвалил
2.Определите член: «Жить (где?) в городе» — «в городе».
А)обстоятельство
Б)подлежащее
В)дополнение
Г)определение
3.Что такое дополнение?
А)главный член
Б)обстоятельство действия
В)предмет, на который направлено действие
Г)признак предмета
4.Найдите приложение: «Река Волга широка».
5.На какие вопросы отвечает дополнение?
А)где? когда? как?
Б)кто? что?
В)вопросы косвенных падежей
Г)какой?
6.Найдите обстоятельство: «Путники шли по узкой тропинке».
7.Определите член предложения: «Утренний (какой?) туман рассеялся» — «утренний».
А)обстоятельство
Б)сказуемое
В)определение
Г)дополнение
8.Какой второстепенный член отвечает на вопрос «какой?»?
А)сказуемое
Б)обстоятельство
В)дополнение
Г)определение
9.Какой второстепенный член отвечает на вопросы косвенных падежей?
А)приложение
Б)дополнение
В)определение
Г)обстоятельство
10.Определите член: «(какая?) красивая девочка» — «красивая».
А)обстоятельство
Б)дополнение
В)определение
Г)сказуемое
11.Определите член предложения: «Он вернулся (когда?) поздно» — «поздно».
А)определение
Б)дополнение
В)обстоятельство
Г)подлежащее
12.Найдите приложение: «Пётр опытный альпинист легко поднялся».
А)опытный альпинист
Б)легко
В)Пётр
Г)поднялся
13.Найдите дополнение: «Мы читаем книгу».
А)читаем
Б)мы
В)книгу
Г)мы читаем
14.Определите член: «Мы идём (куда?) в школу» — «в школу».
А)подлежащее
Б)определение
В)дополнение
Г)обстоятельство
15.Найдите обстоятельство: «Ранним утром мы отправились в путь».
Ответы:
- ученика
- обстоятельство
- предмет, на который направлено действие
- волга
- вопросы косвенных падежей
- по тропинке
- определение
- определение
- дополнение
- определение
- обстоятельство
- опытный альпинист
- книгу
- обстоятельство
- ранним утром