Подготовка к аттестации · 8 класс · Русский язык
Занятие 8. Обособленные обстоятельства
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Держась за перила она спустилась»?
2.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Он бежал сломя голову»?
3.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Он шёл напевая»?
4.Почему НЕ обособляется «не спеша»?
А)нет зависимых слов
Б)это фразеологизм
В)обособляется
Г)перешло в наречие
5.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Она слушала раскрыв рот»?
6.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Птицы проснувшись запели»?
7.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Мальчик рисовал сидя у окна»?
8.Обстоятельство выраженное деепричастным оборотом...
А)не обособляется
Б)обособляется только в начале
В)всегда обособляется
Г)обособляется только в конце
9.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Не зная дороги мы заблудились»?
10.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Умывшись холодной водой я почувствовал бодрость»?
11.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Вернувшись поздно он тихо вошёл в дом»?
12.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Несмотря на дождь мы вышли гулять»?
13.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Он ел не спеша»?
14.Сколько запятых нужно поставить в предложении: «Он молчал опустив голову»?
15.Почему НЕ обособляется «сломя голову»?
А)это деепричастный оборот
Б)обособляется
В)это фразеологизм
Г)он короткий
Ответы:
- 1
- 0
- 1
- перешло в наречие
- 0
- 1
- 1
- всегда обособляется
- 1
- 1
- 1
- 1
- 0
- 1
- это фразеологизм