Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 9.
2.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 2.
3.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 6.
4.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 4.
5.Найдите значение выражения: 6 · (7 + 6) : 13.
6.Найдите значение выражения: 6 + 5 − (7 − 7).
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 7.
9.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 3.
10.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 8.
11.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5.
12.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 2.
13.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 5.
14.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 8.
15.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 2.
Ответы:
- 74
- 3
- 30
- -20
- 6
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- 27
- 42
- 80
- 25
- 1
- 50
- 76
- 13