Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (12 + 12) · 80 − 960.
2.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 2 + 5.
3.Найдите значение выражения: (5 + 3) · (8 − 2).
4.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 5.
5.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 2.
6.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 9.
7.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 6.
8.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 2.
9.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 8.
10.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 2.
11.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (8 − 4).
12.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 5.
13.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 5.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 3 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
15.Мама купила 7 пирожков по 32 рублей за штуку и хлеб за 22 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 960
- 17
- 48
- -5
- -4
- 1
- 62
- 3
- 57
- 18
- 8
- 35
- 45
- сначала умножение, затем сложение
- 246