Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 4) : 5.
2.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 4).
3.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 5.
4.Мама купила 5 пирожков по 34 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?
5.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 6.
6.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (9 − 4).
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 2.
9.В одном пакете 16 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 3.
11.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 2.
12.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 6.
13.Найдите значение выражения: 6 · 6 − 5 · 5.
14.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 9.
15.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 2.
Ответы:
- 13
- 35
- 13
- 211
- 54
- 35
- сначала умножение, затем сложение
- 18
- 6
- -11
- 14
- 21
- 11
- 39
- 16