Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 6.
2.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 8.
3.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 7.
4.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 8.
5.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 3.
6.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 7.
7.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 6.
8.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 5.
9.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4.
10.В одном пакете 14 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
11.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 5.
12.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 3.
13.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 7.
15.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 3 · 3.
Ответы:
- -8
- -61
- 44
- 22
- -10
- -48
- -22
- 65
- 13
- 5
- 60
- 33
- 6
- 91
- 27