Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 6.

2.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 4.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 9?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

4.Найдите значение выражения: 6 + 5 − (6 − 8).

5.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 9.

6.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 3) : 3.

7.В одном пакете 22 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

8.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 5.

9.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 5 − 5.

10.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 3.

11.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 8.

12.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 3.

13.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 4 + 2.

14.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 8 + 5.

15.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 8.

16.Найдите значение выражения: (11 + 19) · 13 − 143.

17.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 7.

18.Найдите значение выражения: (64 + 21) · 68 − 4352.

19.Найдите значение выражения: 8 · (2 + 5) : 4.

20.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 3.