Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 7.

2.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 6 − 6.

3.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 4.

4.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 9 · 6.

5.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 5.

6.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 7.

7.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 4.

8.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 9.

9.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 7 · 4.

10.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 9.

11.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 4.

12.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 4.

13.Найдите значение выражения: 5 + 6 − (5 − 3).

14.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 5.

15.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 6.

16.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 7?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

17.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 4.

18.Найдите значение выражения: 6 · (8 + 8) : 16.

19.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 8.

20.Найдите значение выражения: 6 · 9 − 2 · 3.