Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 7.
2.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 4).
3.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 6) : 11.
4.Найдите значение выражения: 6 · (9 + 6) : 9.
5.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 2.
6.Найдите значение выражения: (27 + 32) · 89 − 2403.
7.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 9.
8.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 9.
9.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 5 + 3.
10.Найдите значение выражения: (79 + 59) · 88 − 6952.
11.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 9.
12.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 2.
13.Найдите значение выражения: 4 + 3 − (2 − 5).
14.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 5.
15.Найдите значение выражения: 4 · 6 + 5 · 9.
16.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 5.
17.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 7.
18.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 5 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
19.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 5.
20.Мама купила 6 пирожков по 27 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 84
- 48
- 5
- 10
- 18
- 2848
- 144
- -31
- 33
- 5192
- -43
- 14
- 10
- 0
- 69
- -25
- 31
- сначала умножение, затем сложение
- 38
- 211