Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 2.

2.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 6.

3.Найдите значение выражения: 4 + 6 − (7 − 9).

4.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 3.

5.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 5 + 2.

6.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 5.

7.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 8.

8.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 9.

9.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 7.

10.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 5.

11.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 2.

12.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 8.

13.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

14.Найдите значение выражения: 34 − 3 · 5.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 4 · 9?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

16.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 2.

17.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.

18.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 5.

19.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 2.

20.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 7.