Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (26 + 46) · 14 − 364.
2.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 5.
3.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 6.
4.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 3 · 4.
5.Найдите значение выражения: 7 + 4 − (4 − 8).
6.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 9.
7.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 8.
8.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 6 − 6.
9.Найдите значение выражения: (30 + 25) · 55 − 1650.
10.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 9.
11.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 3.
12.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 8.
13.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 8.
14.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 3.
15.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 6.
16.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
17.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 7.
18.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 3.
19.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 3.
20.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 6.
Ответы:
- 644
- 20
- 56
- 32
- 15
- 99
- 53
- 45
- 1375
- 42
- 39
- 63
- 60
- 51
- -1
- 4
- -37
- -15
- -12
- -16