Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 7.
2.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 7.
3.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 7.
4.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 7) : 16.
5.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 2).
6.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 2.
7.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 4 − 4.
8.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 9.
9.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 6.
10.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 5.
11.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 6.
12.Найдите значение выражения: (2 + 4) · (7 − 2).
13.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 3.
14.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 8.
15.Мама купила 7 пирожков по 22 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?
16.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 8 · 6?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
17.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 9.
18.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 4.
19.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 3.
20.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 6.
Ответы:
- 60
- 20
- 0
- 5
- 32
- 42
- 20
- 58
- 21
- -18
- -30
- 30
- 24
- 80
- 195
- сначала умножение, затем сложение
- 144
- 3
- 1
- -6