Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 2.
2.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 3.
3.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 4.
4.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 6 · 5.
5.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 6.
6.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 3).
7.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 2.
8.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 4.
9.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 5.
10.Найдите значение выражения: (15 + 31) · 55 − 825.
11.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 7).
12.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 2.
13.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 9.
14.Найдите значение выражения: (48 + 85) · 22 − 1056.
15.Найдите значение выражения: (2 + 5) · (6 − 3).
16.Найдите значение выражения: 1 + 3 − (1 − 2).
17.Найдите значение выражения: 38 − 2 · 5.
18.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
19.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 9.
20.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 6.
Ответы:
- 6
- 42
- 32
- 45
- -2
- 22
- 22
- 27
- 37
- 1705
- 60
- 26
- -12
- 1870
- 21
- 5
- 28
- 4
- 90
- 42