Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 6.
2.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 5 + 4.
3.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 4).
4.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 4.
5.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 2.
6.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 8.
7.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 3.
8.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (6 − 8).
9.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 9.
10.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4.
11.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 7.
12.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 5.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 6 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
14.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 5) : 21.
15.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 9.
16.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 5.
17.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 2).
18.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 9.
19.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 9.
20.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 5.
Ответы:
- 42
- 34
- 30
- 40
- 16
- -47
- -5
- 10
- -55
- 13
- 56
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- 1
- 85
- 40
- 20
- -61
- 87
- -30