Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 2) : 25.
2.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 8.
3.Найдите значение выражения: (22 + 44) · 37 − 814.
4.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 2.
5.Найдите значение выражения: (74 + 50) · 66 − 4884.
6.Найдите значение выражения: 7 + 2 − (7 − 9).
7.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 5 + 3.
8.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 4.
9.Найдите значение выражения: 50 − 5 · 4.
10.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 5.
11.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 8.
12.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 8.
13.В одном пакете 11 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 9.
15.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 9 + 4.
16.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 7.
17.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 3.
18.Найдите значение выражения: (48 + 86) · 30 − 1440.
19.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 5.
20.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3 + 4.
Ответы:
- 1
- -6
- 1628
- 7
- 3300
- 11
- 28
- 34
- 30
- -8
- -38
- 88
- 4
- 47
- 103
- -18
- 7
- 2580
- 23
- 12