Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.

2.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 8.

3.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 5.

4.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 4.

5.Найдите значение выражения: 32 − 4 · 2.

6.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 8.

7.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4 + 4.

8.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 2.

9.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 7.

10.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 4.

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 9 · 6?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

12.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

13.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 7 · 3?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

14.Найдите значение выражения: 7 · (2 + 8) : 10.

15.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 8.

16.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 8.

17.Найдите значение выражения: (64 + 63) · 45 − 2880.

18.Найдите значение выражения: 2 + 7 − (8 − 6).

19.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 6.

20.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (9 − 2).