Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 3.

2.Найдите значение выражения: 32 − 2 · 3.

3.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 4.

4.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 7.

5.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 8.

6.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 7.

7.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 5.

8.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 7.

9.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 8.

10.Найдите значение выражения: 5 + 5 − (2 − 3).

11.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 3.

12.Найдите значение выражения: 47 − 5 · 4.

13.Найдите значение выражения: (20 + 76) · 68 − 1360.

14.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 8.

15.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 20 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

16.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 4.

17.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 4.

18.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 8.

19.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 9.

20.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 7.