Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4 + 3.
2.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 4.
3.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 4.
4.Найдите значение выражения: (30 + 84) · 38 − 1140.
5.Найдите значение выражения: 3 · 9 − 5 · 4.
6.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 4.
7.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 5.
8.Найдите значение выражения: 35 − 2 · 5.
9.Найдите значение выражения: 39 − 2 · 5.
10.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 8.
11.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 9.
12.Найдите значение выражения: (46 + 41) · 33 − 1518.
13.Найдите значение выражения: 6 · 9 + 4 · 3.
14.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 7.
15.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 8.
16.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 9.
17.В одном пакете 17 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
18.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 8.
19.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 3 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
20.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 5.
Ответы:
- 22
- 36
- 40
- 3192
- 7
- 37
- 28
- 25
- 29
- 136
- -7
- 1353
- 66
- 18
- 104
- -12
- 8
- 96
- сначала умножение, затем сложение
- 25