Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 7.
2.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 7.
3.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 6.
4.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 9).
5.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 9.
6.Найдите значение выражения: (59 + 16) · 67 − 3953.
7.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 4.
8.Найдите значение выражения: (61 + 15) · 55 − 3355.
9.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 8.
10.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 3.
11.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 6 · 2.
12.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 5) : 8.
13.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 3.
14.Найдите значение выражения: 8 · (6 + 3) : 4.
15.Мама купила 8 пирожков по 16 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?
16.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 5.
17.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 4.
18.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 3.
19.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 9.
20.Найдите значение выражения: 5 + 7 − (2 − 3).
Ответы:
- 51
- -25
- 53
- 26
- 153
- 1072
- 22
- 825
- 136
- -8
- 30
- 8
- -4
- 18
- 177
- 51
- 48
- 32
- -40
- 13