Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 7.
2.Найдите значение выражения: 7 · 5 + 3.
3.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 2.
4.Найдите значение выражения: 6 + 8 − (3 − 1).
5.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 2.
6.Найдите значение выражения: 3 · 6 + 6 · 2.
7.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 17 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
8.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 9.
9.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 4.
10.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 7.
11.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 4.
12.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 2.
13.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 9.
14.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 7.
15.Найдите значение выражения: 37 − 5 · 5.
16.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 7.
17.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 7.
18.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 4.
19.Найдите значение выражения: (42 + 58) · 60 − 2520.
20.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2 + 2.
Ответы:
- -3
- 38
- 14
- 12
- 19
- 30
- 6
- 80
- 52
- -53
- 40
- 20
- -41
- 43
- 12
- 70
- -4
- 52
- 3480
- 10