Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 5.

2.Найдите значение выражения: (82 + 23) · 85 − 6970.

3.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 3.

4.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 7.

5.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 7.

6.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 8.

7.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 4.

8.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 2 + 4.

9.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 5.

10.Найдите значение выражения: (15 + 35) · 39 − 585.

11.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 4 + 3.

12.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 6.

13.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 5.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 5 · 4?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

15.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 3.

16.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 22 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

17.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 3 + 3.

18.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 6) : 14.

19.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 5.

20.Найдите значение выражения: 6 · (3 + 8) : 22.