Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 3.

2.Найдите значение выражения: 6 · 9 + 2 · 9.

3.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 6.

4.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 9.

5.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 3.

6.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 6.

7.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2 + 2.

8.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 7.

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 8 · 3?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

10.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 2.

11.Найдите значение выражения: 21 − 3 · 2.

12.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 5).

13.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (8 − 7).

14.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 4.

15.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 6.

16.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 6.

17.Найдите значение выражения: 28 − 4 · 5.

18.Мама купила 7 пирожков по 23 рублей за штуку и хлеб за 40 рублей. Сколько рублей она потратила?

19.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 2.

20.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 5.