Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 5.
2.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 2 − 2.
3.Найдите значение выражения: 27 − 5 · 4.
4.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 4.
5.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 6.
6.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 3.
7.Найдите значение выражения: 36 − 4 · 5.
8.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 4.
9.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 7.
10.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 7.
11.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 6.
12.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 7.
13.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 6.
14.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 4.
15.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 8.
16.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (4 − 6).
17.Найдите значение выражения: 6 · (2 + 5) : 2.
18.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 3.
19.Найдите значение выражения: 9 + 4 − (6 − 7).
20.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 3 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 46
- 16
- 7
- -19
- 38
- 9
- 16
- 32
- 56
- -33
- 42
- 84
- 59
- 26
- 16
- 19
- 21
- 17
- 14
- сначала умножение, затем сложение