Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
2.Возведите в квадрат: (x - 2)² (запишите многочлен без пробелов)
3.Найдите значение выражения (6x² − 4x) : x при x = 8.
4.Выполните возведение в квадрат: (x + 6)² (запишите многочлен без пробелов)
5.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 25 а катет равен 7. Найдите второй катет.
7.Сократите дробь: (x² − 16)/(x − 4) (ответ запишите как x + a).
8.Вычислите: 2⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
9.Вычислите применяя формулу квадрата разности: (13 - 3)²
10.Возведите в квадрат: (2x + 3)² (запишите многочлен без пробелов)
11.Решите неравенство: -3x + 10 > -8 (ответ вида «x > число»).
12.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (12 + 1)²
13.Сократите дробь: (x² − 16)/(x − 4) (ответ запишите как x + a).
15.Выполните умножение: (x + 5)(x + 2) (запишите многочлен без пробелов)
Ответы:
- 3√3
- x^2-4x+4
- 44
- x^2+12x+36
- 24
- 8
- x+4
- 1/2
- 100
- 4x^2+12x+9
- x < 6
- 169
- x+4
- 15
- x^2+7x+10