Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения (5x² − 6x) : x при x = 3.
2.В прямоугольном треугольнике катеты равны 9 и 12. Найдите гипотенузу.
3.Сократите дробь: (x² − 36)/(x − 6) (ответ запишите как x + a).
4.Найдите значение выражения (4x² − 6x) : x при x = 9.
5.Выполните возведение в квадрат: (x + 5)² (запишите многочлен без пробелов)
6.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 38² - 22²
7.Вычислите: 5⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
8.Вычислите: 9⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
9.Вычислите: 2⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
11.Выполните умножение: (x - 5)(x - 6) (запишите многочлен без пробелов)
12.Решите уравнение: x² = 49.
13.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
14.В прямоугольном треугольнике катеты равны 9 и 12. Найдите гипотенузу.
15.Возведите в квадрат: (x - 6)² (запишите многочлен без пробелов)
Ответы:
- 9
- 15
- x+6
- 30
- x^2+10x+25
- 960
- 1/5
- 1/9
- 1/2
- 3√5
- x^2-11x+30
- -7; 7
- x+3
- 15
- x^2-12x+36