Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Упростите выражение (x + 2)² - 4x (запишите многочлен без пробелов)
2.Решите неравенство: -3x + 10 > -5 (ответ вида «x > число»).
3.Вычислите применяя формулу квадрата разности: (11 - 2)²
5.Решите уравнение: x² = 81.
6.Решите неравенство: -1x + 13 > 6 (ответ вида «x > число»).
7.Решите неравенство: -1x + 12 > 7 (ответ вида «x > число»).
8.Решите уравнение: x² = 4.
9.Найдите значение выражения (5x² − 8x) : x при x = 2.
10.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 13² - 6²
11.Сократите дробь: (x² − 36)/(x − 6) (ответ запишите как x + a).
12.Возведите в квадрат: (x - 4)² (запишите многочлен без пробелов)
13.Решите уравнение: x² = 49.
14.Сторона квадрата равна 7 см. Найдите площадь квадрата у которого сторона на 3 см больше
15.В прямоугольном треугольнике катеты равны 3 и 4. Найдите гипотенузу.
16.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 5 а катет равен 3. Найдите второй катет.
17.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 10 а катет равен 6. Найдите второй катет.
18.Вычислите: 5^3 · 5^4 : 5^3.
19.Выполните возведение в квадрат: (x + 4)² (запишите многочлен без пробелов)
20.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (11 + 3)²
Ответы:
- x^2+4
- x < 5
- 81
- 12
- -9; 9
- x < 7
- x < 5
- -2; 2
- 2
- 133
- x+6
- x^2-8x+16
- -7; 7
- 100
- 5
- 4
- 8
- 625
- x^2+8x+16
- 196