Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Решите неравенство: -2x + 13 > 9 (ответ вида «x > число»).
2.Выполните возведение в квадрат: (x + 4)² (запишите многочлен без пробелов)
3.Сократите дробь: (x² − 81)/(x − 9) (ответ запишите как x + a).
4.Выполните умножение: (x - 2)(x - 3) (запишите многочлен без пробелов)
5.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (14 + 1)²
6.Сократите дробь: (x² − 16)/(x − 4) (ответ запишите как x + a).
7.В прямоугольном треугольнике катеты равны 5 и 12. Найдите гипотенузу.
8.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 17 а катет равен 8. Найдите второй катет.
9.Вычислите: 9⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
11.Вычислите: 8⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
12.Вычислите применяя формулу квадрата разности: (14 - 2)²
13.Упростите выражение (x + 4)² - 8x (запишите многочлен без пробелов)
15.Выполните умножение: (x + 2)(x + 4) (запишите многочлен без пробелов)
16.Упростите выражение (x + 2)² - 4x (запишите многочлен без пробелов)
17.Выполните умножение: (x - 3)(x + 2) (запишите многочлен без пробелов)
18.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 40² - 9²
19.Возведите в квадрат: (2x + 1)² (запишите многочлен без пробелов)
20.Вычислите: 8⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
Ответы:
- x < 2
- x^2+8x+16
- x+9
- x^2-5x+6
- 225
- x+4
- 13
- 15
- 1/9
- 15
- 1/4096
- 144
- x^2+16
- 40
- x^2+6x+8
- x^2+4
- x^2-1x-6
- 1519
- 4x^2+4x+1
- 1/4096