Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
2.Вычислите: 5⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
3.Вычислите: 7⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
4.Вычислите применяя формулу квадрата разности: (13 - 2)²
6.Выполните умножение: (x - 2)(x - 6) (запишите многочлен без пробелов)
8.Сократите дробь: (x² − 49)/(x − 7) (ответ запишите как x + a).
9.Сократите дробь: (x² − 36)/(x − 6) (ответ запишите как x + a).
10.Сторона квадрата равна 4 см. Найдите площадь квадрата у которого сторона на 5 см больше
11.Найдите значение выражения (9x² − 4x) : x при x = 4.
12.В прямоугольном треугольнике катеты равны 5 и 12. Найдите гипотенузу.
13.Решите уравнение: x² = 16.
14.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
15.Выполните умножение: (x - 7)(x + 2) (запишите многочлен без пробелов)
16.Решите уравнение: x² = 64.
17.Сократите дробь: (x² − 49)/(x − 7) (ответ запишите как x + a).
18.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (17 + 5)²
19.Решите уравнение: x² = 4.
20.Решите неравенство: -3x + 10 > -11 (ответ вида «x > число»).
Ответы:
- 13
- 1/5
- 1/2401
- 121
- 3√2
- x^2-8x+12
- 2
- x+7
- x+6
- 81
- 32
- 13
- -4; 4
- x+3
- x^2-5x-14
- -8; 8
- x+7
- 484
- -2; 2
- x < 7