Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
2.Упростите выражение (x + 6)² - 12x (запишите многочлен без пробелов)
3.Решите неравенство: -4x + 1 > -27 (ответ вида «x > число»).
4.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 13 а катет равен 5. Найдите второй катет.
5.Найдите значение выражения (6x² − 6x) : x при x = 2.
6.Выполните умножение: (x + 2)(x + 5) (запишите многочлен без пробелов)
7.Вычислите: 5⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
8.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 35² - 28²
9.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (16 + 4)²
10.В прямоугольном треугольнике катеты равны 8 и 15. Найдите гипотенузу.
11.Возведите в квадрат: (2x + 3)² (запишите многочлен без пробелов)
12.В прямоугольном треугольнике катеты равны 6 и 8. Найдите гипотенузу.
13.Вычислите: 2^2 · 2^5 : 2^2.
15.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 25² - 3²
16.Сократите дробь: (x² − 81)/(x − 9) (ответ запишите как x + a).
17.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 10 а катет равен 6. Найдите второй катет.
18.Выполните умножение: (x - 5)(x + 2) (запишите многочлен без пробелов)
19.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 10 а катет равен 6. Найдите второй катет.
20.Сократите дробь: (x² − 49)/(x − 7) (ответ запишите как x + a).
Ответы:
- 3√3
- x^2+36
- x < 7
- 12
- 6
- x^2+7x+10
- 1/5
- 441
- 400
- 17
- 4x^2+12x+9
- 10
- 32
- 41
- 616
- x+9
- 8
- x^2-3x-10
- 8
- x+7